Kétnapos, gyakorlatorientált pedagógusképzés az Abacusan Módszertani Központban
A kurzusról
Az Abacusan Stúdió kétnapos, gyakorlatorientált képzésén a résztvevők megismerkednek a 3D tervezés és 3D nyomtatás alapjaival, valamint azok oktatási felhasználási lehetőségeivel.
A képzést olyan pedagógusok számára is ajánljuk, akik még semmilyen tapasztalattal nem rendelkeznek a 3D tervezés vagy a 3D nyomtatás területén. Különösen hasznos lehet azoknak, akiknek az intézményében már rendelkezésre áll 3D nyomtató, de eddig nem vagy csak ritkán használták, illetve azoknak is, akik a későbbiekben szeretnének 3D nyomtatót beszerezni és azt az oktatásban alkalmazni.
A két nap során lépésről lépésre haladunk az első egyszerű 3D modellektől egészen a saját tervek nyomtatásra történő előkészítéséig és kinyomtatásáig. A résztvevők saját élményen keresztül ismerik meg a teljes folyamatot: ötlet → tervezés → modell → nyomtatási beállítások → 3D nyomtatás → kész tárgy.
A 3D tervezéshez a böngészőből elérhető, ingyenes Tinkercad online tervezőprogramot használjuk, így a megszerzett tudás később az iskolai környezetben is könnyen alkalmazható.
A technikai ismeretek mellett foglalkozunk azzal is, hogyan szervezhető meg a 3D tervezés tanórai, szakköri vagy projektmunka keretében, és hogyan kezelhetők a tanulói csoportok, osztályok a Tinkercad oktatási környezetében.
Várjuk mindazokat a pedagógusokat, akik szeretnék végre használatba venni az iskola 3D nyomtatóját, vagy szeretnének felkészülni arra, hogy a jövőben a 3D tervezést és nyomtatást saját oktatási gyakorlatukba is beépítsék.
A kurzus tartalma
A továbbképzés célja, hogy a résztvevők megszerezzék azokat az alapvető ismereteket és gyakorlati tapasztalatokat, amelyek segítségével önállóan el tudnak készíteni egyszerű 3D modelleket, azokat elő tudják készíteni nyomtatásra, valamint biztonságosan és magabiztosan tudják használni a 3D nyomtatót.
- megismerik a 3D tervezés és a 3D nyomtatás alapfogalmait;
- megismerkednek a Tinkercad online 3D tervezőfelületével;
- elsajátítják az egyszerű térbeli modellek létrehozásának alapjait;
- megtanulják az alapformák elhelyezését, méretezését, mozgatását, forgatását, igazítását és csoportosítását;
- megtanulják az összetettebb formák kialakítását egyszerű geometriai elemekből;
- megismerik a tömör és kivonó formák használatát;
- megtanulják saját terveik exportálását és nyomtatásra történő előkészítését;
- megismerik a Tinkercad oktatási lehetőségeit, az osztályok és tanulói csoportok létrehozását és kezelését;
- áttekintik a 3D nyomtatók legfontosabb típusait és részeit;
- megértik az FDM/FFF 3D nyomtatás alapvető működését;
- megismerik a filamentek szerepét és a leggyakrabban használt alapanyagokat;
- megismerkednek a 3D nyomtatáshoz kapcsolódó alapvető eszközökkel és kiegészítőkkel;
- megismerik a szeletelőprogram szerepét és a legfontosabb nyomtatási beállításokat;
- megtanulják a modell nyomtatási felületen történő megfelelő elhelyezésének alapjait;
- megismerik a támaszok, a kitöltés, a rétegvastagság és más alapvető nyomtatási paraméterek szerepét;
- gyakorolják a nyomtatás előkészítését és elindítását;
- megismerik a leggyakoribb 3D nyomtatási hibákat és azok lehetséges okait;
- ötleteket kapnak a 3D tervezés és nyomtatás tantárgyi, szakköri és projektalapú alkalmazására.
Tanulási célok
- értse a 3D tervezés és 3D nyomtatás alapvető folyamatát;
- ismerje a 3D nyomtatók működésének alapjait és legfontosabb részeit;
- legyen képes a Tinkercad tervezőfelület önálló használatára;
- legyen képes egyszerű, saját 3D modell megtervezésére;
- tudja a modellt megfelelő fájlformátumban exportálni;
- értse a szeletelőprogram szerepét a 3D nyomtatási folyamatban;
- ismerje a legfontosabb alapbeállításokat és azok hatását a nyomtatásra;
- legyen képes egy egyszerű modell nyomtatásra történő előkészítésére;
- legyen képes egy 3D nyomtató alapvető kezelésére és a nyomtatás elindítására;
- ismerje a leggyakoribb nyomtatási problémákat és az alapvető hibaelhárítási lehetőségeket;
- legyen képes a Tinkercad osztálykezelési funkcióinak használatára;
- kapjon olyan módszertani ötleteket, amelyek segítségével a 3D tervezést saját pedagógiai gyakorlatába is be tudja építeni.
Tematika
1. nap – A 3D tervezéstől a nyomtatható modellig
- Bevezetés a 3D tervezés és nyomtatás világába
Mi a 3D nyomtatás? Mire használható az oktatásban? A 3D nyomtatási folyamat áttekintése az ötlettől a kész tárgyig. - Ismerkedés a Tinkercaddel
A tervezőfelület megismerése. Munkasík, nézetek, alapformák és legfontosabb kezelőeszközök. - A 3D tervezés alapjai
Objektumok létrehozása, mozgatása, méretezése és forgatása. Pontos méretek használata, igazítás, másolás, tükrözés és csoportosítás. - Saját 3D modellek készítése
Összetettebb tárgyak kialakítása egyszerű formákból. Tömör és kivonó formák használata. Feliratok és egyszerű egyedi elemek létrehozása. - Tinkercad az oktatásban
Osztályok és tanulói csoportok létrehozása és kezelése. Tanulói munkák szervezése és megtekintése. A program alkalmazási lehetőségei tanórán, szakkörön és projektmunkában.
2. nap – A modelltől a kész tárgyig
- Hogyan működik a 3D nyomtató?
A 3D nyomtató felépítése és legfontosabb részei. A nyomtatási folyamat működésének megértése. Filamentek és alapanyagok. - A modell előkészítése nyomtatásra
A 3D modell exportálása. A szeletelőprogram szerepe. A modell elhelyezése, méretezése és orientációja. - A legfontosabb nyomtatási beállítások
Rétegvastagság, kitöltés, falak, támaszok, tapadás és egyéb alapbeállítások. Hogyan befolyásolják ezek a nyomtatási időt, az anyagfelhasználást és a kész tárgy tulajdonságait? - A 3D nyomtató használata a gyakorlatban
A nyomtató előkészítése, filament kezelése, nyomtatási felület, nyomtatás indítása és felügyelete. A szükséges kiegészítők és eszközök megismerése. - Gyakori hibák és megoldások
Miért nem tapad le a modell? Miért válik le nyomtatás közben? Miért lesz pontatlan vagy hibás a tárgy? A leggyakoribb kezdő problémák felismerése és megoldási lehetőségeik. - Saját projekt
Egyszerű, oktatásban is használható tárgy megtervezése, nyomtatásra történő előkészítése és – a rendelkezésre álló idő, illetve eszközök függvényében – kinyomtatása.
A képzés végére
A célunk nem az, hogy két nap alatt 3D nyomtatási szakértőket képezzünk, hanem hogy lebontsuk a technológia használatával kapcsolatos kezdeti bizonytalanságot, és olyan stabil alapokat adjunk, amelyekre később önállóan is lehet építeni.
A résztvevő a képzés után értse, hogyan jutunk el egy ötlettől a kézbe vehető tárgyig, tudjon egyszerű modelleket készíteni Tinkercadben, és rendelkezzen azokkal az alapvető ismeretekkel, amelyek segítségével az iskolai 3D nyomtatót önállóan is használatba tudja venni.
Aki pedig még nem rendelkezik 3D nyomtatóval, a képzés végére átfogóbb képet kap arról is, milyen eszközre, kiegészítőkre és alapanyagokra van szükség ahhoz, hogy a 3D tervezés és nyomtatás az intézményben valóban használható oktatási eszközzé váljon.
Előzetes 3D tervezési, 3D nyomtatási vagy programozási ismeret nem szükséges. A képzés az alapoktól indul; saját 3D nyomtató nélkül is érdemes részt venni rajta.
Kiknek ajánljuk
- Tanítóknak és általános iskolai tanároknak, akik saját készítésű szemléltetőeszközökkel, térbeli modellekkel és játékos feladatokkal támogatnák a tanulást.
- Matematikát, digitális kultúrát, technikát és tervezést vagy természettudományos tantárgyakat tanító pedagógusoknak, akik a térszemléletet, a tervezési készséget és a problémamegoldó gondolkodást fejlesztenék.
- Művészeti és humán tantárgyakat tanító kollégáknak, akik tárgyalkotással, makettekkel vagy történelmi és kulturális témákhoz kapcsolódó modellekkel tennék élményszerűbbé a tanulást.
- Szakkörvezetőknek, tehetséggondozással és STEAM-projektekkel foglalkozó pedagógusoknak, akik az ötlettől a kész tárgyig vezető alkotási folyamatot szeretnék megismertetni diákjaikkal.
- Gyógypedagógusoknak és fejlesztőpedagógusoknak, akik egyéni tanulási szükségletekhez igazítható, kézbe vehető fejlesztő- és szemléltetőeszközök készítéséhez keresnek új lehetőségeket.
- Azoknak a pedagógusoknak, akiknek az iskolájában már van 3D nyomtató, és szeretnék azt magabiztosan használatba venni, valamint azoknak, akik még eszközbeszerzés előtt állnak, és előbb gyakorlati tapasztalatot szereznének.
A továbbképzésre való jelentkezés feltételei:
- Végzettség: egyetemi vagy főiskolai végzettség, tanító, tanár, fejlesztő pedagógus szakképzettség.
- Megelőző szakmai gyakorlat: nem szükséges
- Egyéb feltételek: Általános, alapszintű számítógép használati ismeretek. Scratch programozási ismeret előnyt jelent.
A csomag tartalma
- Gyakorlatorientált oktatás
- Tananyagok, oktató videók
- 3D nyomtató biztosítása a képzésen készült tervek kinyomtatásához
Fejlesztési területek a gyerekeknél
- térlátás
- kreativitás
- mérnöki alapismeretek
- finommotorika,
- szerialitás
- algoritmikus és logikai gondolkodás
Tanulással töltött idő
2 nap
A képzés költsége
58.000 Ft (magában foglalja a képzésen készült alap modellek kinyomtatását)
Regisztráció:
A meghirdetett időpontokra a regisztrációs űrlap kitöltésével lehet jelentkezni.
További információ:
Farkas Krisztina
Email: marketing@abacusan.hu
Telefonszám: +36704219604
